UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG
                                                    FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI
                                                    Jln. Prof. KH. Zainal Abidin Fikry KM 3,5 Palembang

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Kode Mata Kuliah   :  Psikologi Dakwah
Kode                          :  FDK 3102
SKS                             :  2
Dosen Pengampu   : 
Capaian Pembelajaran yang dibebankan pada mata kuliah ini: Mahasiswa dapat memahami dan menguasai pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah, kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain, faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah, citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i, kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship), psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u, hubungan antara da’i dengan mad’u, mengenali medan dakwah, psikologi dakwah melalui media massa, dakwah persuasif, psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang.

Minggu ke-
Kemampuan Akhir Yang Diharapkan
Bahan Kajian
Bentuk Pembelajaran
Waktu
Kriteria dan Indikator Penilaian
Referensi
Bobot Nilai
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
1.
Memahami materi perkuliahan secara Umum
Pengantar Perkuliahan dan Kontrak Kuliah
Diskusi
100 menit

Kesidiplinan/
Ketepatan Waktu
RPS(Rencana Pembelajaran Semester)
Sesuai Simak Akademik
2.
Mahasiswa mampu menguasai 
pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah
Pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah
Ceramah diskusi interaktif
100 menit
Kemampuan  mahasiswa menjelaskan pengertian dan ruang lingkup psikologi dakwah

Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.
Sesuai Simak Akademik
3.
Mahasiswa mampu menjelaskan
kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain

Kedudukan dan hubungan psikologi dakwah dengan ilmu yang lain

Ceramah diskusi interaktif
100 menit
 Tingkat kedalaman pemahaman materi
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
4.
Mampu menjelaskan
faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah

Faktor-faktor yang mempengaruhi prilaku manusia dalam proses dakwah

Diskusi

100 menit

Tingkat pemahaman mahasiswa
Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.
Sesuai Simak Akademik
5.
Mampu menjelaskan
citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i,

Citra da’i meliputi tugas da’i, sistem komunikasi interpersonal, faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi pada da’i,

Ceramah dan diskusi
100 menit
Kreativitas dan ketepatan Analisis
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
6.
Mampu memamahi
kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship)

kepemimpinan da’i dan peranannya dalam dakwah meliputi kepemimpinan da’i, psikologi kepengikutan (followership), jenis-jenis kepengikutan (followeship)

Diskusi dan Presentasi Kelompok
100 menit
Ketepatan Analisis
Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.
Sesuai Simak Akademik
                                                                                                       7. Ujian Tengah Semester (Tes Tertulis)
Sesuai Simak Akademik
8.
Mampu menjelaskan
psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u

Psikologi mad’u meliputi memahami latar belakang mad’u, perkembangan keagamaan pada anak, remaja, dewasa dan usia lanjut maturasi keberagamaan pada mad’u



Diskusi Kelompok

100 menit

Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
9.
Mampu menjelaskan
hubungan antara da’i dengan mad’u

Hubungan antara da’i dengan mad’u

Diskusi Kelompok

100 menit

Keaktifan Kuliah dan Tugas Mandiri
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
10.
Mampu menjelaskan
dan mengenali medan dakwah

Mengenali medan dakwah
Interactive Learning
100 menit
Tugas Mandiri
Faqih., A. R Wijayanto, Dasar-Dasar Retorika Dakwah. Yogyakarta.
Sesuai Simak Akademik
11.
 Mampu menjelaskan
psikologi dakwah melalui media massa
Psikologi dakwah melalui media massa

Diskusi
100 menit
Ketepatan Analisis
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
12.
Mampu menjelaskan
dakwah persuasif
dakwah persuasif
Diskusi
100 menit
Tugas Mandiri dan Kemampuan Bekerja sama
Arifin. Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997
Sesuai Simak Akademik
13.
Mampu menjelaskan
Psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang

Psikologi dakwah dan tingkah laku keagamaan yang menyimpang

Ceramah dan Diskusi
100 menit

Ketepatan Analisis
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Sesuai Simak Akademik
14. Ujian Akhir Semester (Portofolio)
Sesuai Simak Akademik



Daftar Referensi:
Arifin, Psikologi Dakwah, Jakarta: Bumi Aksara, 1997.
Bayanuni, Muhammad Abu al-Fath, al-Madkhal ila ‘ilm al-Da’wah. Beirut: Muassasah al-Risalah, 1993.
Djamaluddin, Burhan. “Dakwah Agama dan Dakwah Politik dalam Islam” Jurnal Akademika (Vol. 15. No. 1, 2004).
Effendi Lalu Muchsin, dan Faizah, Psikologi Dakwah, Jakarta: Prenadamedia Group, 2006.
Hamka, Tafsir al-Azhar. Jakarta: Pustaka Panjimas, 1983.
Masy’ari, Anwar. Study tentang Ilmu Dakwah. Surabaya: Bina Ilmu, 1981.
Mubarok, Achmad, Psikologi Dakwah, Jakarta: Firdaus, 2002.
Muhiddin, Asep. Dakwah dalam Perspektif al-Qur’an. Bandung: Pustaka Setia, 2002.
Yatim Badri, Sejarah Peradaban Islam: Dirasah Islamiyah II, Jakarta: Rajawali Press, 1993.


Disusun oleh
Diperiksa oleh:
Disahkan oleh:
Dosen Pengampuh



Penanggungjawab Keilmuan
Ketua Program Studi
Dekan













Reactions:

Post a Comment

 
Top